Manajemen Keuangan Pendidikan

Authors

Tamrin
SMPN 4 Kendari
cover

Synopsis

Buku Manajemen Keuangan Pendidikan menyajikan pembahasan menyeluruh mengenai pengelolaan sumber daya keuangan di lembaga pendidikan secara efektif, efisien, transparan, dan akuntabel untuk mendukung pencapaian tujuan pendidikan yang optimal. Dalam era modern, manajemen keuangan tidak lagi terbatas pada pencatatan dan pengeluaran dana, melainkan mencakup perencanaan strategis, penganggaran berbasis hasil, pengawasan ketat, serta pelaporan keuangan yang mengedepankan prinsip tata kelola baik (good governance). Dengan menggabungkan pendekatan teoritis yang kokoh dan praktik yang aplikatif, buku ini menguraikan konsep dasar manajemen keuangan pendidikan, meliputi pengertian, tujuan, fungsi, sumber pendanaan, hingga strategi pengelolaan keuangan di tingkat sekolah maupun perguruan tinggi, dengan penyesuaian terhadap dinamika kontemporer.

Pembahasan dalam buku ini mencakup konsep, prinsip, dan praktik manajemen keuangan pendidikan secara mendalam dalam konteks era digital dan global. Fokus utama meliputi model penganggaran berbasis sekolah (School Based Budgeting – SBB) yang mendorong keterlibatan warga sekolah dalam pengambilan keputusan keuangan, serta kerangka pengeluaran jangka menengah (Medium Term Expenditure Framework – MTEF) yang memastikan pengelolaan sumber daya keuangan secara terencana, berkelanjutan, dan berorientasi pada efisiensi serta akuntabilitas.

Buku ini dirancang sebagai panduan utama bagi mahasiswa, guru, kepala sekolah, dan pengelola lembaga pendidikan yang ingin memahami peran strategis keuangan dalam pengembangan mutu pendidikan. Melalui uraian teoritis yang sistematis, studi kasus yang relevan, serta contoh praktik terbaik dari berbagai konteks lapangan, pembaca diharapkan mampu menerapkan prinsip manajemen keuangan yang berintegritas, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan layanan pendidikan secara berkelanjutan.  

Keywords:

manajemen, keuangan, pendidikan
Beli buku ini di Bornov Store

Author Biography

Tamrin, SMPN 4 Kendari

lahir di Desa Ambesea, Kecamatan Laeya, Kabupaten Konawe Selatan, pada 12 Maret 1978. Pendidikan dasar hingga menengah (SD, SMP, dan SMA) ia tempuh di tanah kelahirannya, sebelum melanjutkan studi ke Universitas Negeri Gorontalo dan meraih gelar Sarjana pada tahun 2001. Dengan latar belakang sebagai pendidik, Tamrin telah mengabdi sebagai Aparatur Sipil Negara (ASN) selama lebih dari dua dekade. Selama 19 tahun ia berkarier di lingkungan Pemerintah Provinsi Gorontalo, hingga akhirnya pada tahun 2024 ia memutuskan untuk kembali ke kampung halaman dan melanjutkan pengabdian sebagai Guru Ahli Madya dengan Pangkat/Golongan Pembina Utama Muda (IV/c) pada bidang Ilmu Pengetahuan Sosial di bawah naungan Pemerintah Kota Kendari. Saat ini, ia tengah menempuh Program Magister Administrasi Pendidikan di Universitas Muhammadiyah Kendari. Bagi Tamrin, menulis adalah wujud pengabdian intelektual, sementara mendidik merupakan laku ibadah yang senantiasa hidup di setiap perubahan zaman. Melalui buku “Manajemen Keuangan Pendidikan”, ia berupaya menegaskan pentingnya tata kelola keuangan yang efisien, transparan, dan berkeadilan sebagai fondasi utama dalam peningkatan mutu pendidikan. Karya ini lahir dari refleksi panjang atas pengalaman, kajian ilmiah, serta nilai-nilai integritas yang ia pegang sebagai seorang pendidik dan akademisi. Baginya, pendidikan bukan sekadar proses transfer pengetahuan, tetapi juga proses pembentukan karakter dan tanggung jawab moral untuk mewujudkan sistem pendidikan yang bersih, akuntabel, dan berorientasi pada kemaslahatan masyarakat.

Published

October 19, 2025
Scrollspy Example